Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit - Dokumentationen
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Liberal Report
Studien zu aktuellen politischen Themen
Liberales Institut
Wirtschaftliche Freiheit in den deutschen Bundländern
(Clemens Fuest, Roman Bertenrath, Dominique Kervian und Patrick Welter, 2007)
Das Liberale Institut hat die Neuauflage der Studie „Wirtschaftliche Freiheit in den Bundesländern“ vorgelegt. Nur drei Bundesländer schnitten im Vergleich zum Vorjahr besser ab. Kriterien sind unter anderem der Umfang der Staatstätigkeit, die jeweilige Steuerlast und die Stärke staatlicher Eingriffe in den Markt.
Liberales Institut
Freiheit als Leitbild für unsere Gesellschaft
(Hans-Jürgen Beyer, Erik Schrader, 2007)
Im Herbst 2006 hat die Friedrich-Naumann-Stiftung eine Untersuchung zu den gesellschaftlichen Werten, den persönlichen Lebenszielen und politischen Einstellungen der deutschen Bevölkerung, zu ihrem Interesse an politischen Themen und politischer Bildung durchgeführt. Der Wert der Freiheit stand dabei im Zentrum dieser Studie über die Bedeutung von Werten in unserer Gesellschaft.
Liberales Institut
Economic Freedom of the World 2007
(James Gwartney, Robert Lawson, 2007)
In Sachen wirtschaftlicher Freiheit ist Deutschland eher Mittelmaß, wie die neue Studie „Economic Freedom of the World“belegt. 1980 noch 9., liegt die Bundesrepublik nun auf Rang 18.
„Deutschland verlässt immer mehr den Weg der Marktwirtschaft. Es wird nicht besser, es wird schlechter. Auf lange Sicht kann dies die soziale und ökonomische Entwicklung unseres Landes stark beeinträchtigen.“ Dies sagte der Vorsitzende der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit, Wolfgang Gerhardt.
Liberales Institut
Grundlagen eines differenzierten Studienentgeltes
(Diplom-Volkswirtin Sarah Borgloh (ZEW Mannheim), Diplom-Volkswirt Robert Dehm (Universität Erlangen-Nürnberg), Diplom-Volkswirt Frank Kupferschmidt (Universität Erlangen-Nürnberg), Prof. Dr. Berthold U. Wigger (Universität Erlangen-Nürnberg und CESifo Mün, 2007)
Die Studie untersucht die Verteilungswirkungen der HS im Längsschnitt. Sie stellt Leistungen, die Akademiker in Form von HS-Bildung erhalten, den hochschulbezogenen (Steuer-)Lasten der Akademiker gegenüber und ermittelt auf dieser Grundlage Studienentgelte, die einen Ausgleich schaffen zwischen den emfpfangen und getragenen Leistungen.
Liberales Institut
Wettbewerbliche Finanzierung von Schulen
(Dieter Dohmen, Kathrin Fuchs, 2007)
Bildungsgutscheine werden in Deutschland seit geraumer zeit für die unterschiedlichen Bildungsbereiche diskutiert. nachdem konkrete Konzepte in Deutschland bisher vor allem für den Kita- und Hochschulbereich sowie für die Weiterbildung entwickelt worden sind, wird in der hier vorgelegten Studie erstmals ein konkretes Modell für den Schulbereich konzipiert – am Beispiel Baden-Württembergs.
Liberales Institut
Wirtschaftliche Freiheit in den Deutschen Bundesländern
(Clemens Fuest, Dominique Kervian und Patrick Welter, 2006)
Angelehnt auf die internationale Vergleichsstudie „Economic Freedom of the World“ messen die Autoren der Studie den Grad der Freiheit in der ökonomischen Sphäre, die dem Bürger in den einzelnen Bundesländern gewährt wird. Die Studie zeigt dabeiklar auf, dass mit einem Mehr an Wirtschaftsfreiheit auch ein Mehr an Vorteilen einher geht.
Liberales Institut
Economic Freedom of the World 2006
(James Gwartney, Robert Lawson, 2006)
Freie Märkte sind die beste Entwicklungspolitik. Der neue Economic Freedom Report belegt, dass der Aufbau marktwirtschaftlicher Institutionen der einzige Weg ist, der zuverlässig zu hohem Wirtschaftswachstum führt.
Liberales Institut
Economic Freedom of the World 2005
(James Gwartney, Robert Lawson, 2005)
Deutschland gehört nicht zu den Spitzenreitern im weltweiten Index der wirtschaftlichen Freiheit. Vorstellung des neuen Reports Economic Freedom of the World 2005.
Liberales Institut
Economic Freedom of the World 2004
(James Gwartney, Robert Lawson, 2004)
Die zaghaften Reformschritte der Bundesregierung haben bis jetzt noch nicht zu mehr wirtschaftlicher Freiheit geführt – ganz im Gegenteil: Deutschland fällt im Vergleich zu anderen Ländern immer weiter zurück. Das zeigt die gerade erschienene neue Ausgabe des Reports „Economic Freedom of the World“, den das Liberale Institut der Friedrich-Naumann-Stiftung als Teil eines inter- nationalen Netzwerks für Deutschland herausgibt.fJames Gwartney, Robert Lawson
Liberales Institut
Politische Optionen der Bürgergeld-Konzeption
(Joachim Mitschke, 2001)
Unser Sozialsystem ist verschwenderisch. Im Dschungel der verschiedenen Sozialleistungen finden sich die Raffinierten, nicht aber die Bedürftigen zurecht. Geht es nicht einfacher, billiger und besser?
Die Veröffentlichung von Professor Mitschke liefert eine Analyse der Stellgrößen des Bürgergeldsystems zur Umsetzung von Bürgergeld-Konzepten.
Liberales Institut
Die staatliche Bildungskatastrophe
(Thomas Straubhaar, 1996)
Schonungslose kritische Bestandsaufnahme zu Folgen und Auswegen aus der Bildungskatastrophe. Die Studie zeigt, wie stark das heutige deutsche Bildungswesen einer sozialen Planwirtschaft ähnelt.
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